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2009-02-11 经典英语名言：说给年轻人的话 |
| 经典英语名言：说给年轻人的话 1. Most of it doesnt matter.So much of what I got excited about, anxious about, or wasted my time and energy on, turned out not to matter. There are only a few things that truly count for a happy life. I wish I had known | |
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2008-12-01 走进童话世界 体味童话魔力 增强教学实效 |
| 走进童话世界 体味童话魔力 增强教学实效 浙江省杭州市九莲小学 钮雪峰 童话故事几乎是所有孩子的最爱，孩子们总是能在童话中找到属于自己的那份快乐。在小学英语教学中，如果适时将童话故事与教学内容相结合，往往可以取得比较好的教学效果。 一、利用童话的魔力激发 | |
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2008-11-07 Billy Gilman |
| memories are a great gift memories are given to us by god as a keep sake and a treasure memories allow us to call upon the past memories can teach us about what things are good to repeat memories they warn us about what things should never be allowe | |
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2008-11-06 托氏脑图和图忆的比较 |
| 1、托尼巴赞的脑图，其明显特征是：图的中央有一个核心。如果是大型的脑图，则可能有多个核心。然后脑图向四周分枝，表示文章的骨干；各分枝再继续分出树状小枝，表示每个骨干分枝的细节。而图忆的思维导图，用重点图符表示文章的核心，图的布局没有定式。从这点看，托 | |
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2008-11-03 Golden Gate Bridge |
| Golden Gate Bridge 旧金山金门大桥 The orange towers of the Golden Gate Bridge probably the most beautiful, certainly the most photographed bridge in the world are visible from almost every point of elevation in San Francisco. The only cleft in North | |
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2008-03-05 课改实践--浅议初中英语新教材中的教学内容、教学方法的改变 |
| 我们知道，课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此基础教育课程改革是教育改革的核心内容。而我国现行基础教育课程体系存在着一系列不适应素质教育和时代发展的因素，因此课程改革势在必行。 那么如何实施新课程改革呢？我们要 | |
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2008-03-04 小学开设英语与中学英语教学的衔接 |
| 外国语是进行国际交流的重要工具，为适应我国的对外开放政策，满足社会 主义现代化建设的需要，应当使尽可能多的人在不同程度上掌握一些外国语。 一般说来，学习语言越早越好。儿童思想比较单纯，听觉敏锐，模仿力强， 心理障碍与怕羞感较少。从小学开始学习一些英语， | |
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2008-03-04 如何提高中学英语教学效果(2) |
| （三）围绕英语教学的目的，抓住外语教学的特点是提高英语教学效果的出发点 外语教学的重要目的就是培养学生掌握利用这门语言的交际能力，充分发挥语言的功能，因此外语教学的最终目的点就是培养学生在听、说、读、写等方面的技能，即培养学生听得懂、说得出、看得懂、 | |
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2008-03-04 如何提高中学英语教学效果(1) |
| 成为一名英语教师已十二年，天天都在上课，也常常去听别人的课，看到教学往往有两种不同的场面：其一，教师满怀激情，生动传情，学生投入，兴趣盎然，教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中，期间虽有苦思冥想，一筹莫展，而茅塞顿开后，脸上荡漾出发自内心的微笑， | |
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2008-02-09 许国璋 |
 许国璋 许国璋，1915年11月25日出生于 浙江 省 海宁县 ，中国著名英语教育家、 语言学家 。 1934年6月毕业于苏州东吴中学，同年9月入 上海交通大学 学习。1936年9月转入北平清华大学外文系。1939年9月在 西南联合大学 外文系毕业。他先后任教于上海交通大学、 复旦大学 |
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